Fact check Congo et Jec sensibilisent les élèves aux dangers de la désinformation
Fact check en partenariat avec Journalisme et éthique Congo (Jec) a organisé le 24 février, une journée de sensibilisation à l’intention de 89 élèves de l’école ‘‘Les Elites de Mam’s’’ au quartier Manianga dans le 9e arrondissement de Brazzaville.
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Cette sensibilisation fait partie d’une série de formation que les deux organisent dans les deux capitales pour impliquer un plus grand nombre dans la lutte contre la désinformation.
Devant les élèves en classe de terminale, le formateur Chris Atongui Ndinga, a expliqué en détails les formes que peut prendre la désinformation, des plus subtiles aux plus voyantes.
Evoquant les trois concepts, la désinformation, la malinformation et la mésinformation, il a édifié ces élèves sur les caractéristiques et la manifestation du désordre informationnel.
Parlant de la désinformation, il a fait savoir que celle-ci est un ensemble de pratique et techniques de communication, visant à influencer l’opinion publique en diffusant volontairement des informations fausses et baisées.
Quant à la malinformation, il a souligné que celle-ci désigne la diffusion d’information vraie, mais présentée de façon trompeuse, hors de leur contexte, dans le but de nuire, de manipuler et d’induire en erreur.
S’agissant de la mésinformation, il a indiqué que celle-ci désigne la diffusion d’information fausse inexacte, sans intention de nuire. En effet, elle peut résulter de la mauvaise compréhension, de l’erreur de transmission et de manque de vérification des faits.
Cette initiative portée par Stop lokuta (Isd), vise à sensibiliser et à initier les élèves à l’éducation aux médias et à l’information (Émi).
De même, ces participants ont acquises des connaissances de base nécessaire sur les canaux de diffusion d’informations, entre autres, la radio, la télévision, les réseaux sociaux et la presse écrite.
L’ignorance est dangereuse
Certains élèves ont avoué qu’ils n’avaient jamais entendu parler de la désinformation de manière aussi Claire et pertinente. Ils ont été initiés à l’éducation aux médias et à l’information (Émi), afin de leur permettre de lutter contre le désordre informationnel en République du Congo.
À ce sujet, le formateur a fait savoir le rôle de l’Emi est de leur permettre à lutter contre la prolifération des fake news, des infox, la théorie du complot et la manipulation à l’ère des nouvelles technologies de l’information et de communication (Ntic) et l’explosion des réseaux sociaux y compris des plateformes numériques.
À son avis, les élèves doivent être éduqués sur la consommation de l’information, en ayant de compétences nécessaires qui va leur permettre d’avoir une attitude de vérifier l’information avant de la propager au sein de la société, en ayant un esprit de compréhension, de critique, d’analyse avant de divulguer des contenus médiatiques et informationnels de manière responsable.
Ndlr : Ne partagez rien sans vérifier. Les conséquences peuvent être graves.
